Publikation nach Alumni-Workshop

Als Ergebnis von vom DAAD geförderten Workshops hat Alumnus Prof. Nguyen Trung Dung nun einen Artikel in Springer Nature zur ländlichen Entwicklung veröffentlichen können.

Die DAAD-Alumni in Vietnam sind zum Teil sehr aktiv und gut vernetzt untereinander. Das gilt insbesondere auch für die Alumni aus dem Agrarsektor. Die Landwirtschaft spielt ökonomisch in Vietnam weiterhin eine sehr bedeutende Rolle und erwirtschaftet wichtige Exportüberschüsse.

DAAD-Alumnus Prof. Nguyen Trung Dung von der Thuy Loi-Universität in Hanoi zählt zu den sehr engagierten Alumni, der das DAAD-Angebot zur Förderung von Alumni-Workshops regelmäßig wahrnimmt. Zu seinen Workshops zur ländlichen Entwicklung und Landwirtschaft lädt er Alumni und Alumnae aus seinem Fachgebiet sowie auch weitere Expertinnen und Experten ein, um wissenschaftliche Fragestellungen zu diskutieren. Daraus ist inzwischen ein gutes fachliches Netzwerk entstanden.

Ein stolzes Ergebnis seiner Workshops ist ein im Dezember 2022 in Springer Nature veröffentlichter Artikel zum Thema „Developing a Flexible Form of Collaborative and Inter-Organizational Governance: The Small Farmer-Focused Governance Model in Lam San Commune (Vietnam)“ (https://link.springer.com/article/10.1007/s40171-022-00332-x). Zusammen mit Prof. Doris Schmied (Universität Bayreuth) und Prof. Le Van Chinh (Thuy Loi-Universität) erörtert er in dem Artikel das Zusammenwirken von „Collaborative Governance“ und „Inter-Organizational Governance“ als ein Schlüssel zum Erfolg für die weitere ländliche Entwicklung in Vietnam.

Diese internationale Veröffentlichung zeigt, wie Alumni-Workshops über die Vernetzung hinaus wichtige inhaltliche Impulse geben und zu wissenschaftlichen Ergebnissen führen können. Auch deshalb erreichen die DAAD-Außenstelle Hanoi jedes Jahr viele Anträge von Alumni zur Unterstützung derartiger Workshops, und die meisten können auch bewilligt werden. Mit vergleichsweise geringen Mitteln werden so gute Ergebnisse erzielt.

(Stefan Hase-Bergen, 02.02.2023)

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