Hase-Bergen

Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 25. April 2022

Corona in Vietnam - Von der Pandemie zur Endemie

Die Hochschulen sind nach knapp einem Jahr in den Präsenzunterricht zurückgekehrt. Deutsche Hochschulen können wieder wie vor der Pandemie Vietnam besuchen.

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Shutterstock.com/Atelier Hauer+Dörfler

Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 29. März 2022

Hinweise zu Hochschulkooperationen mit Vietnam

Hochschulkooperationen mit Vietnam werden für viele deutsche Hochschulen immer wichtiger. In einem Leitfaden erläutert der DAAD, wie Kooperationen mit vietnamesischen Hochschulen gut angebahnt und umgesetzt werden können.

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Wissenschaftskooperationen mit Vietnam

Kooperationsleitfaden für Vietnam

Um bestehende Partnerschaften zwischen deutschen und vietnamesischen Hochschulen zu unterstützen und zugleich neue Kooperationen anzuregen, stellt der DAAD deutschen Hochschulen den Kooperationsleitfaden für Vietnam zur Verfügung.

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F. Kraas

Gastbeitrag von Prof. Dr. Frauke Kraas, vom 28. Februar 2022

Gastbeitrag: Myanmar: Stillstand und Segmentierung im System der Hochschulbildung – und die Frage nach Haltung und Hilfe

Die Folgen von Pandemie und Machtübernahme führen zum Stillstand im myanmarischen Hochschulsystem. Die sehr unterschiedlichen Entscheidungen der Hochschulangehörigen treiben tiefe Keile in die Gemeinschaft. Gerade jetzt sollten die Verbindungen zu ihnen gehalten und mittelfristig, mit Umsicht, pragmatische Ansätze für eine Zusammenarbeit entwickelt werden.

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DAAD Hanoi

Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 27. Januar 2022

Hanoi University of Science and Technology - ein starker Partner

Die Hanoi University of Science and Technology ist die führende technische Hochschule in Vietnam und hat einen starken Deutschland-Bezug. Das bietet sehr gute Chancen für eine Zusammenarbeit.

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DAAD Hanoi

Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 23. Dezember 2021

Corona - Politikwechsel in Vietnam

Trotz weiterhin sehr hoher Corona-Fallzahlen hat sich Vietnam von den rigorosen Einschränkungen verabschiedet und öffnet das Land nach innen und seit kurzem auch nach außen durch vorsichtige Lockerungen. Grundlage dafür ist eine erfolgreiche Impfkampagne.

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DIES-Workshop

Zunehmende Internationalisierung des Akkreditierungsmarktes als Qualitätstreiber vietnamesischer Hochschulen

Die Hochschulreformen in Vietnam dienen in erster Linie dazu, die Qualität der Hochschulen zu steigern. Qualitätssicherungsmaßnahmen und Akkreditierungsverfahren sollen diesen Prozess absichern helfen.

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DAAD

Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 28. Oktober 2021

Promotionen in Vietnam

Die Doktorandenausbildung in Vietnam befindet sich in einem Dilemma zwischen quantitativen und qualitativen Anforderungen: Für das Wissenschaftssystem werden mehr Promovierte benötigt, zugleich aber muss die Qualität der Doktorandinnen und Doktoranden verbessert werden.

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Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 20. September 2021

Trendumkehr - wieder mehr Studierende an vietnamesischen Hochschulen

Nach einem jahrelangen Rückgang ist die Zahl der Studierenden an vietnamesischen Hochschulen erstmals wieder gestiegen. Zugleich legen die Hochschulen mehr Wert auf Qualität und eine praxisorientierte Ausbildung. Für deutsche Hochschulen bieten sich daher weiterhin gute Rekrutierungschancen in Vietnam.

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Hase-Bergen

Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 17. August 2021

Coronakrise in Vietnam - Kein Zurück zur Null-Infektionen-Politik

Die bislang in Vietnam so erfolgreiche Corona-Strategie mit einer Null-Infektionen-Politik ist angesichts der hochansteckenden Delta-Variante und einem dramatischen Anstieg der Infektionszahlen nicht mehr geeignet, das Infektionsgeschehen zu mildern.

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